Воспитанники верхнепышминского «Кванториума» вошли в число победителей на Международном баркемпе

Воспитанники верхнепышминского «Кванториума» вошли в число победителей на Международном баркемпе

Во второй половине мая в Астрахани прошел Международный баркемп* по инновационному творчеству детей и молодёжи «Цифровой росток». Мероприятие объединило школьников, увлечённых естественными и техническими науками, цифровыми технологиями и их практическим применением.

Воспитанники «Кванториума. Верхняя Пышма» достигли следующих высоких результатов:

- Анна Праханова заняла 1 место в направлении «Естественные науки» (младшая возрастная категория). Наставник — Мария Александровна Зубкова (ГЕОквантум).

- Иван Фёдоров завоевал 2 место в направлении «Технические науки» (младшая возрастная категория). Наставник — Александра Александровна Лейхнер (ЭНЕРДЖИквантум).

Александра Лейхнер отметила высокий уровень организации мероприятия: «Программа включала не только защиты проектов, но и лекции от ведущих профессоров из Санкт-Петербурга, Москвы, Ульяновска и Астрахани. Каждое выступление сопровождалось интерактивом, что делало процесс обучения динамичным и увлекательным».

Анна Праханова поделилась впечатлениями: «Я благодарна учёным и лекторам, которые поделились уникальными знаниями. Участие в баркемпе стало для меня ценным опытом, а победа — мотивацией для дальнейшего развития».

Иван Фёдоров рассказал о культурной программе: «Мы посетили Астраханский кремль и узнали много интересного об истории города. Поездка оставила яркие впечатления».

По информации группы Кванториум. Верхняя Пышма

СПРАВКА

Баркемп проведён Региональным школьным технопарком (Астрахань) и центром молодёжного инновационного творчества «Агрополис-Техно» при поддержке Министерства образования и науки Астраханской области. Слово «баркемп» (англ. barcamp) происходит от сочетания «bar» (бар) и «camp» (лагерь), но на самом деле это сокращение от «unconference» (неконференция).

* Баркемп — неформальное образовательное мероприятие в формате открытой конференции. Здесь нет жёсткой программы, участники сами предлагают темы и проводят мастер-классы, лекции или дискуссии. При этом в обсуждения вовлечены все участники мероприятия, а главный его акцент сделан на практику, теория представлена минимально.